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과학이 절대적 진리에 수렴한다는 전통적 과학관을 비판적으로 검토한다. 과학 지식이 역사적 맥락과 연구 실천 속에서 형성된다는 점을 설명하고, 과학사 사례를 통해 지식의 유용성과 문제 해결 능력을 강조하며 과학을 현실 문제 해결과 연결해 이해하는 실용주의적 실재론의 관점을 제시한다.
한국어판 서문감사의 말들어가는 말무엇이 문제인가?지식, 진리, 실재에 관한 실용주의적 견해현실적인 행동을 요구하는 과학적 실재론이것은 어떤 책인가?책의 구조에 관하여1장 능동적 앎1.1 개관1.2 인식 행위자1.3 인식 활동과 실천 시스템1.4 작업적 정합성1.5 목표 지향적 조정으로서의 탐구1.6 실용주의와 능동적 앎2장 대응2.1 개관2.2 대응실재론: 형이상학과 의미론 사이에서2.3 지칭이 대응실재론을 구원할 수 있을까?2.4 과학에 대한 신앙2.5 실제 재현들3장 실재3.1 개관3.2 정신에 의한 틀짓기가 작동하는 방식3.3 실재성을 성취하기3.4 존재론적 다원주의3.5 조립하기4장 진리4.1 개관4.2 진리의 다양한 유형들4.3 경험적 진리와 작업적 정합성4.4 질로서의 진리성4.5 다원성과 비정합성4.6 실용주의자들을 복권시키기5장 실재론5.1 개관5.2 실용주의와 실재주의5.3 내재적 실재론과 관점적 실재론5.4 다원주의와 실재론5.5 인식 과정의 반복을 다시 논함5.6 진보와 과학적 실재론 논쟁맺음말인본주의적 지식관앞으로 열린 길철학을 다시 삶으로 데려오기옮긴이의 말참고문헌찾아보기